大岭山盛基小学位于太公岭村东江纵队军政培训遗址（洪裕邝公祠）旁，是由吕盛芬女士于年创办的一所完全小学。学校曾被评为东莞市四星级民办学校、大岭山德育教育示范校、东莞市依法治校示范校、广东省健康促进示范学校，学校被东莞阳光网评为年度东莞最具品牌价值民办学校，多次被评为大岭山民办学校教学质量一等奖，多个中队班级被评为东莞市少先队先进中队，多名师生的各类赛事获得市镇一等奖，教师教研课题在市教育局立项并开题。在学校发展的第五个三年规划当中，确定以培养未来社会合格公民为办学目标，通过课程重构、环境打造、活动体验等多维度培养学生会阅读、会使用工具、会收集信息、会创造的四大基本能力，培养全面发展的人。重视过程性评价，注重环境育人。为学生的终身发展和终身幸福负责，是我们的责任与使命，任重而道远。盛基人将全身心投入到教育事业中，砥砺前行。
01打造校本课程重构学科建设国家课程校本化，学科群统整的项目式学习，不仅打破了学科的边界，让学生懂得为用而学、学以致用，在实操的过程中培养了学生的情商、财商和爱商，同时还让师生明白一切知识均源于生活，通过学习后要回归到生活。年春季开始，盛基小学向4-6年级的学生普及创意编程课程。通过scratch语言学生可以创造性地设计出属于自己的程序。这些程序包含动画、游戏和交互式的故事。scratch语言创建的目的不是为了培养少年程序员，而是学生们可以通过scratch表达自己，帮助他们发展学习技能，学习创造性思维，以及学习集体合作。年秋季开始3D打印走进盛基小学的课堂，能让学生在创新能力和动手实践能力上得到训练，将学生的创意、想象变为现实，将极大发展学生动手和动脑的能力，从而实现学校培养方式的变革。学生可以在电脑面前完成设计，然后通过3D打印机完成制作，让虚拟世界的创作与现实世界的制作实现无缝连接。盛基小学以“培养未来社会合格公民”为宗旨，探索适合于我校发展和学生成长需求的特色课程，根据孩子的兴趣爱好、特长等在课后为学生开设了足球、篮球、书法、合唱、兵乓球、葫芦丝、舞蹈等一系列兴趣班活动，充分利用学校现有资源，选取有能力高水平的老师进行指导，创造一个让孩子多元全面发展的快乐成长空间。02搭建活动育人舞台绽放青春活力风采从年新学年开始，对教室所有的讲台进行全部拆除。讲台没有了，老师上课便迂回在同学之间，与学生进行“零”距离的教学互动，以此拉近了老师与学生之间的关系，教室的空间成了学生展示的舞台。这一小小的改革，教师和学生都成为共同学习的主体，学生学习的积极性和主动性得到了发挥，学生能够在老师的引导下，主动阅读，主动思考，成为了学习的主人。主题升旗礼是我校德育养成教育的重要载体，引导学生塑造良好品行、锻炼强健体魄，全面提高了身心素质，促进了学生全面发展、培养了学生个性特长、开发了学生创造潜能等。“学科类文化游园”主题活动旨在丰富师生的校园生活，培养孩子的爱心，资源共享，从而提高其智商、情商、财商，让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于奉献的良好品质，同时弘扬我国的优秀传统文化。03
助教师专业成长育未来合格公民立足课题促发展，凝聚智慧共成长。《小学数学教学与互联网融合的创新实践与研究》，是我校于年申报且获批立项的东莞市规划课题。在这一年里，在各级领导专家的指导与帮助下，在校委董事会的支持与鼓励下，课题组老师通过边实践、边研究、边总结，尝试以问题驱动为主要导向，以学科群统整的项目式学习为主要基调，以互联网深度融合为主要平台，探索出一套可行性高且高效的教育、学习模式。强化学习意识，组建学习型团队。在年中，盛基小学截止目前为止共外派人次教师分别赴上海、成都、深圳、珠海、厦门、肇庆等地学习。培养优秀教师队伍从培养教师的学习能力入手。用教师的学习力感染、带动学生的学习力，为加快青年教师的专业成长步伐，开拓教育视野。在当代社会，“一个人可以走得很快，一个团队可以走得更远”，任何人要想获得大的成功，一定要依靠团队的力量。个人的能力再强，也是有限的，而团队的能力却是无限的。盛基小学以团队创优课为校本教研模式，全面提高教师专业素养，提升课堂教学水平，有效培养学生发现问题、解决问题等综合实践能力。为了更好地促进班级管理，达到相互交流、共享班级管理经验、提高年轻班主任工作能力的目的，我校班主任沙龙活动“分享所得，解决所获”在学生成长中心的精心策划下如期举行。同时为了打造班主任团队，我校还开展了班主任技能大赛、班主任团队创优主题队会课比赛、外派班主任参加各项培训等以各种活动为载体，主动为教师搭建磨练、展示平台，激励全校教师专业成长，引导广大教师深入德育教育教学研究。04搭建学校展台构建环境育人“学校无闲处，处处皆育人。”我校十分重视校园文化建设，设计创建了以：生态篇、孝亲篇、国学篇、科普篇、励志篇的校园五景，学校努力做到让校园“一草一木说话，一牌一墙育人”。05升级硬件设备助力学校发展在教育部积极探索信息技术在“众创空间”、跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等新的教育模式中的应用，着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力号召下，盛基小学在年投入60多万元建设创客空间，开设了scratch编程、3D打印校本课程。在年秋季投入80多万元更新了全校班级多媒体教学设备。06媒体聚焦近年来，盛基小学的发展受到各界广泛推荐文章
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