东莞在读学员分享实体国际同步课程,挑

转学校换环境，对学生来说，都是具有挑战性的。会面临学业压力和环境的不适，从而影响成绩的下降！那又该如何改善，跟进学习步伐呢？我们今天的主人公许同学，就是一样情况！转学到国际学校，学习节奏不一样，科目渐渐也会跟不上。为解决孩子的学习问题，爸爸妈妈通过了解来到了东莞威学，也为孩子报名了3期实体国际学校同步课程，几次课程的学习虽然不能决定什么，但是很明显看到了孩子的改变和进步呢！今天就一起来看看许同学是如何学习，挑战自己的吧！

学员基本信息

学员：许同学基本情况：深圳曼彻斯通G8在读学生，科学课有些跟不上报名课程：3期实体国际学校同步课程

学习规划及阶段

整体学习规划：这学期结合科目知识进行查漏补缺近期学习时间：周末目前学习科目：英语提升/科学培优

报读课程的原因

学生在曼彻斯通国际学校G8上学，科学科目跟不上，比较需要专业的老师进行课后辅导。希望通过报课提高孩子的主动性和更好适应学校课程。同步课主要是根据学生的需求学习相关的内容，针对性授课的。

课堂反馈

英语课程陈盈老师的点评许同学一开始对课程有点不适应，课堂上没完全消化，但学生很积极也很认真，在课后主动记忆，待记忆完成并且辅导老师检查过关后，才可离开学校，总体课堂表现很不错。学生的态度值得肯定，愿意听从老师思路，积极思考。从一开始的薄弱到现在几节课下来，明显有了很大的变化和进步！相信这样的学习效率，学生一定可以完美蜕变！问题：1、许同学的词汇量不足，一些本该在校掌握的知识点，都看出不是很清晰，词汇的缺乏会直接导致学生审题答题。建议：针对这一点，要在课堂上认真学习，记好笔记和注意发音。课后更要积极主动花时间进行学科词汇以外的基础词汇记忆，理解句子/文章的基础，把词汇的积累学习加入到每日的学习计划中，并坚持完成打卡。问题：2、语法基础不扎实，例如flowofcharge介词短语做后置定语，翻译顺序应该从前往后，但是学生辨识不出。建议：学生课堂上或课后，有不懂的知识点，都要及时咨询老师，主动花时间加强练习。最后希望许同学可以顺利挑战自己，克服困难！

学习指导老师默默的评价

指导老师：她就是陪伴你学习的生活老师，会提前根据学生的学习情况，针对性的制定学习计划，每天监督和陪伴孩子进行单词测试，提升学生的效率性。点评：小朋友是从香港公立学校转到国际学校，会面临着挺大的学业挑战。可他很棒！都能积极配合老师，听从老师的指示和思路主动学习，没有畏惧困难，相信进步指日可待！建议：现阶段要认真完成老师布置的单词任务，扩大词汇量，夯实英语基础。我们一起升级打怪！在国际学校学习不仅要接受全英式的教学，而且还得适应快节奏的教学，有些学员会出现跟不上的情况。不过，我们威学有针对国际学校学生的同步衔接课，帮助学员更好地适应国际学校的课程，完成从国内体系到国外体系的转变。如果您的孩子现在正在上国际学校，不能很好地适应国际学校的课程、跟不上学校的进度，想要更好的提升学科能力，领先他人，可以扫描下方

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